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繼光實驗學校小學語文教研組開展新課標研讀活動
發(fā)布時間:2022-09-16 10:16    閱讀量:0

為進一步落實新課程改革,幫助教師理解新課程改革的根本理念,在思想和行動上做好實施新課程的準備,增強教師研讀新課標、深挖教材的能力,不斷提高課堂駕馭能力和教學效果,切實提高育人質(zhì)量和語文課堂教學的實效性,9月13日,中江繼光實驗學校小學語文教研組開展了新課標研讀活動。

六年級的聶滿芳老師作為本次研讀活動的分享者,將她對于新課標的解讀作了全面細致的闡釋。她提到,最新版的義務教育課程方案和課程標準,是“10后”孩子在義務教育階段依循的標準,語文新課標也將成為教語文需要遵循的主要標準。2022版語文課程標準不僅是內(nèi)容上的增多,更是廣度和深度的增加,新課標的頒布帶來了新的變化,指引了語文教學新的風向標,只有細致研讀課標,才能實現(xiàn)學生發(fā)展和教師自我發(fā)展。

學生發(fā)展中心主任張艷從溫情的回顧,談到新學期對大家的期許,有鼓勵,有督促,也有鞭策。她提醒老師們,特別是本學期入職的老師們,積極學習,多聽多看,多反思,快速找到適合自己的教學之路。

最后,學校相關負責人作了總結(jié)發(fā)言,明確提出:老師們要從細節(jié)處入手,常規(guī)學習兩手抓,兩位一體;既要低頭腳踏實地大步行,又要抬頭仰望星空明方向。艾迎春/文 陳培晶/圖


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