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領(lǐng)導(dǎo)致辭

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2021年海峽兩岸職業(yè)教育論壇上的致辭
發(fā)布時(shí)間:2021-12-27 09:13    閱讀量:0

全國(guó)政協(xié)委員、中華職業(yè)教育社副理事長(zhǎng) 蘇華

(2021年12月26日)


尊敬的吳清基總校長(zhǎng)、唐彥博理事長(zhǎng),線(xiàn)上線(xiàn)下的兩岸職教界各位新老朋友,大家上午好!

今天,我們以線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合的方式舉辦2021年海峽兩岸職業(yè)教育論壇。首先,我代表中華職業(yè)教育社對(duì)各位專(zhuān)家、校長(zhǎng),尤其是臺(tái)灣的各位專(zhuān)家學(xué)者積極參與此次論壇表示熱烈的歡迎,對(duì)臺(tái)灣主辦方——海峽兩岸教育交流促進(jìn)協(xié)會(huì)給予此次論壇的大力支持表示衷心的感謝!我們的論壇同時(shí)在線(xiàn)上進(jìn)行直播,也歡迎各地從事和關(guān)心支持職業(yè)教育的朋友參與。

當(dāng)前,大陸職業(yè)教育迎來(lái)了前所未有的良好發(fā)展機(jī)遇。今年4月,大陸召開(kāi)全國(guó)職業(yè)教育大會(huì),中共中央總書(shū)記習(xí)近平對(duì)職業(yè)教育工作作出重要指示,指出“職業(yè)教育前途廣闊,大有可為”,充分體現(xiàn)了中共中央對(duì)職業(yè)教育工作的高度重視。不久前,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》,這個(gè)《意見(jiàn)》和2019年國(guó)務(wù)院印發(fā)的《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》一起,提出了未來(lái)一段時(shí)期職業(yè)教育改革發(fā)展的主要方針政策,推出了一大批具有時(shí)代特色和突破意義的具體措施,成為新時(shí)代大陸職業(yè)教育改革發(fā)展的行動(dòng)指南。前兩天,大陸《職業(yè)教育法》修訂完成二審,修法工作也進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,各省區(qū)市也紛紛召開(kāi)或正在籌備召開(kāi)本地職業(yè)教育大會(huì),出臺(tái)發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)文件和若干措施。

未來(lái),大陸職業(yè)教育將更加強(qiáng)化與普通教育不同的類(lèi)型特色,將建立“職教高考”制度,推進(jìn)不同層次職業(yè)教育縱向貫通和不同類(lèi)型教育橫向融通;未來(lái),大陸職業(yè)教育將更加完善產(chǎn)教融合辦學(xué)體制,緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)變革趨勢(shì),推動(dòng)行業(yè)企業(yè)和社會(huì)力量深度參與;未來(lái),大陸職業(yè)教育將更加創(chuàng)新校企合作辦學(xué)機(jī)制,推動(dòng)校企之間進(jìn)行多邊協(xié)作,豐富校企合作形式內(nèi)容,優(yōu)化合作環(huán)境;未來(lái),大陸職業(yè)教育將更加深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化雙師型教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新教學(xué)模式與方法,完善“崗課賽證”綜合育人機(jī)制,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和評(píng)估指導(dǎo);未來(lái),大陸職業(yè)教育將致力完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法、探索“中文+職業(yè)技能”國(guó)際化發(fā)展模式、完善“魯班工坊”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),拓展辦學(xué)內(nèi)涵,增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力??梢哉f(shuō),大陸職業(yè)教育改革發(fā)展的確是前途廣闊,大有可為,且正當(dāng)其時(shí)。

建設(shè)技能型社會(huì)是未來(lái)大陸進(jìn)一步提升經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平的重要政策,發(fā)展職業(yè)教育是建設(shè)技能型社會(huì)的核心手段,在推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)技能型社會(huì)方面,大陸確定了兩大階段性目標(biāo):一是到2025年,職業(yè)教育類(lèi)型特色更加鮮明,現(xiàn)代職業(yè)教育體系基本建成,技能型社會(huì)建設(shè)全面推進(jìn);二是到2035年,職業(yè)教育整體水平進(jìn)入世界前列,技能型社會(huì)基本建成。多年來(lái),蓬勃發(fā)展的技術(shù)與職業(yè)教育成為臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展特別是半導(dǎo)體等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)先于世的重要助推器,目前,工業(yè)4.0時(shí)代方興未艾,臺(tái)灣也強(qiáng)調(diào)要再造務(wù)實(shí)致用的技術(shù)與職業(yè)教育,強(qiáng)化職業(yè)教育與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有效聯(lián)結(jié),推進(jìn)社會(huì)技能水平提升。因此,我們把職業(yè)教育服務(wù)技能型社會(huì)發(fā)展確定為本次論壇的重要交流內(nèi)容,同時(shí),也相互交流兩岸共同關(guān)注專(zhuān)業(yè)建設(shè)、公共基礎(chǔ)課課程與教材建設(shè)等內(nèi)容。

新的時(shí)期,兩岸職業(yè)教育都肩負(fù)重要使命,兩岸職業(yè)教育的發(fā)展既有許多相似之處,也有各自特點(diǎn),既有有利發(fā)展環(huán)境,也面臨若干不同問(wèn)題挑戰(zhàn)。兩岸同文同種,在職業(yè)教育的主要宏觀(guān)發(fā)展政策和發(fā)展路徑、解決傳統(tǒng)社會(huì)觀(guān)念對(duì)職業(yè)教育的影響、技能型人才培養(yǎng)模式等方面,兩岸相互參考借鑒性很強(qiáng)。因此,兩岸職業(yè)教育界加強(qiáng)交流很有意義。

盡管這兩年因海峽兩岸政治形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜、新冠肺炎疫情嚴(yán)重影響,兩岸職業(yè)教育交流受到很大沖擊,中華職教社和臺(tái)灣有關(guān)機(jī)構(gòu)一年一度共同舉辦的海峽兩岸職業(yè)教育論壇面臨諸多困難,但我們堅(jiān)持形式可靈活、規(guī)模可縮減、交流不中斷、情誼不受限的宗旨。期待兩岸專(zhuān)家學(xué)者把握好難得機(jī)遇,加強(qiáng)交流互鑒,深化情感聯(lián)系。

今后,我們還將努力搭建更多不同方式、不同范圍的兩岸職業(yè)教育交流平臺(tái),推動(dòng)兩岸職業(yè)教育深化合作,歡迎包括大家在內(nèi)的兩岸職業(yè)教育界的朋友們積極參加,同時(shí)也更加期待疫情過(guò)后兩岸職教人能夠早日相見(jiàn)歡。

最后,預(yù)祝本次論壇圓滿(mǎn)成功,祝兩岸各位朋友身體健康、萬(wàn)事如意!提前祝大家新年快樂(lè)!

謝謝大家。